Connaissance de Soi  &  Intelligence Collective

Connaissance de Soi  &  Intelligence Collective

Les comportements permettant d'identifier les profils

Cette rubrique contient une description simple des comportements que l’on peut observer pour définir un profil. Les comportements qui, selon vous, sont les plus habituels, peuvent renseigner sur votre profil d’adaptation comme sur votre profil naturel. Il est parfois très difficile de définir si un comportement est spontané ou s’il relève d’une capacité qui se trouve être facile car utilisée souvent et avec succès. Seul un consultant Self-S-Team® pourra définir, avec vous, si les comportements et les attitudes qui vous correspondent sont de nature à qualifier votre profil naturel ou votre profil adapté. Une interview d’investigation et la prise en compte de vos réponses aux questionnaires vont lui permettre de statuer sur vos profils naturel et adapté.

Les combinaisons de profils Sel-S-Team

Description de mon profil

Après lecture des indications qui suivent, vous aurez un premier avis sur les propensions qui peuvent composer votre profil. Suivez le parcours fléché en sélectionnant pour chacune des 4 colonnes (Source, Info, Pensée, Action), la propension qui vous correspond puis retrouvez votre profil dans la page présentant les 16 profils.

Les comportements et attitudes sont exposés selon 4 dimensions bipolaires. Chaque dimension comporte 2 extrêmes opposés et complémentaires en même temps, séparés par un continuum de comportements possibles. 

1ère dimension : SOURCE

Pour statuer sur :  – Où préférez-vous puiser votre énergie ?    – Sur quoi fixez-vous votre attention ?

EXTRAVERSION :

En résumé :

Votre source d’énergie est plutôt liée à votre environnement extérieur, celui des gens et des expériences et vous tendance à orienter votre énergie et votre attention vers l’extérieur, dans l’action.​

Vous avez besoin d’interactions nombreuses.​

Vous avez tendance à :

  AGIR (ou vous EXPRIMER) … puis …
  ANALYSER ou RÉFLECHIR … puis à nouveau…
  AGIR (ou vous EXPRIMER)

► En harmonie avec l’environnement extérieur.
► Ils préfèrent parler des problèmes pour les résoudre.
► Variété des intérêts.
► Ont tendance à parler et à agir d’abord, et à réfléchir ensuite .
► Ils préfèrent communiquer à l’oral.
► Ils parlent vite, en développant pensées et arguments tout en parlant.
► 
Pourraient dire «  je n’aurais jamais dù dire ça ! ».
► 
Ont une communication non verbale (langage corporel dans son ensemble : gestes, postures, expressions du corps, du visage, ou manifestations physiologiques) et para verbale (ton de la voix, intonation, rythme) plus riche, plus marquée.
► 
Ils ressentent le besoin d’interagir avec leur environnement extérieur, gens et choses
Ils ont besoin de bavarder avec des proches ou des membres de leur famille, même en fin de journée.
► Ils utiliseront le restant de leur énergie dans des activités qui leur permettent de communiquer ou de faire de nouvelles rencontres.​

► Vous préférez souvent communiquer à l’oral plutôt qu’à l’écrit. De même, l’oral est plus facile pour vous que l’écrit quand il s’agit de développer vos pensées ou vos arguments.
► Vous parlez plutôt vite et votre langage corporel est plutôt démonstratif.
► Vous apprenez plus facilement quand vous avez la possibilité de le faire par l’action ou la discussion.

Centres d’intérêts et hobbies diversifiés.​
Activités qui permettent de se dépenser.​
Participation à des activités associatives.​

Ils préfèrent discuter pour arriver à une solution.
→ Ont besoin de temps pour s’exprimer, de préférence à voix haute, échanger avec les autres.
Se sentent à l’aise dans les conversations libres, y compris si plusieurs personnes parlent en même temps.​

Ils préfèrent passer rapidement à l’action.​
Ils s’engagent dans l’action assez vite puis ils peuvent s’arrêter pour observer ou réfléchir et replongent assez vite dans l’action.​

INTROVERSION :

En résumé :

Votre source d’énergie est plutôt liée à votre environnement intérieur, celui des réflexions, des pensées, des idées et vous orientez votre énergie et votre attention vers l’intérieur, dans la réflexion.​

Vous avez tendance à :

ANALYSER ou RÉFLECHIR … puis…
② → AGIR (ou vous EXPRIMER) … puis à nouveau …
ANALYSER ou RÉFLECHIR

► Attirés par le monde intérieur
► Préfèrent réfléchir aux problèmes.
► Apprennent mieux par la réflexion, la pratique mentale.
► Profondeur des intérêts.
► Ont tendance à réfléchir avant d’agir ou de parler.
► Préfèrent communiquer par écrit quand ils ont le choix.
► Parlent plus lentement, en général lorsque la pensée est complètement formée et prête à être partagée.
► 
Pourraient penser « si seulement j’avais dis cela ! ».
► Leur langage du corps a tendance à être plus contenu.​
► Ils apprennent mieux quand ils ont le temps de réfléchir avant d’agir.​
► Ils vont ressentir le besoin de passer du temps seuls, ce qui leur permettra de réfléchir.​
► Ils vont passer en revue leurs préoccupations, par exemple sur le chemin du retour après le travail.​
► Ils vont consacrer du temps, chez eux, à des activités de préférence solitaires et relaxantes.​

A l’oral, vous avez tendance à prendre la parole plus facilement quand vous avez eu le temps de bien élaborer votre pensée.
 Vous préférez communiquer par écrit.
 
Votre langage corporel est plutôt contenu.
 
Votre façon de communiquer n’est pas marquée par de la timidité mais plutôt par un besoin d’examiner les possibilités ou de terminer une réflexion avant de vous engager ou de prendre la parole.
 
Vous apprenez plus facilement quand vous avez le temps de réfléchir avant de tester, de prendre la parole ou de faire ce que l’on attend de vous.

Activités plutôt sélectives et approfondies.
Activités pratiquées sur du long terme.

Ils préfèrent réfléchir avant de prendre la parole​.
Ils ont besoin d’un temps de réflexion avant la réunion​.
Ils préfèrent que chacun parle à son tour​.

Ils préfèrent réfléchir à ce qu’ils ont à faire avant de s’y mettre.​
Ils ont besoin d’un temps de réflexion avant la réunion.​
Ils prennent le temps d’examiner les possibilités et d’anticiper les conséquences avant d’agir.

2ème dimension : INFORMATION

Pour statuer sur :      – Quelles sont vos préférences pour prendre en compte les informations ?

RÉALISME

CARACTERISTIQUES :

► Vous recueillez et retenez l’information plus facilement quand il s’agit d’éléments bien réels et observables et préférentiellement quand c’est possible de le faire au travers des 5 sens plutôt que par déduction ou intuition.
► 
Vous préférez les faits, les informations précises, le concret, et vous remarquez les détails que vous retenez plutôt facilement.
► 
Vous appréciez l’instant présent et ne reportez pas les moments où il faut faire ou profiter.
► 
Vous préférez faire confiance à l’expérience plutôt qu’à des projections ou des possibilités, tant que vous n’avez pas de certitudes.
► 
Concentration sur ce qui est réel.
► 
Valorisation des applications pratiques.
► 
Intérêt pour le factuel, le concret, les détails.
► 
A besoin d’informations précises et justes.
► 
Tendance à observer et à se souvenir.
► 
Tendance à apprécier et à profiter du moment présent.
► 
Tendance à faire confiance à l’expérience plutôt qu’aux suppositions ou aux projections.
►  
Fait confiance aux informations sensorielles (vue, ouïe, toucher, goût, odorat).

Concentration sur la réalité de l’image.​
Description de ce qui est vu réellement.​
Mémoire facile des détails.​

La réalité tangible de la situation.​
Recherche des faits, de ce qui se passe vraiment.​
Utilisent leur expérience en faisant confiance à ce qui a déjà marché.​

Apprécie les instructions claires et concrètes.​
Suivent le détail des instructions.​

PROJECTION

CARACTERISTIQUES :

► Vous avez tendance à focaliser sur ce qui pourrait être, sur les possibilités.
► Il est plus facile pour vous de percevoir les grandes lignes et le sens des éléments que les détails et l’origine.
► 
Vous aimez anticiper, imaginer la suite, plutôt que de vous concentrer sur le réel et le présent.
► Quelque soient les situations ou les problématiques, vous comprenez plus vite les tendances, les évolutions possibles, les principes généraux que l’origine ou les données précises.​
► L’imagination, la créativité, la recombinaison à partir des éléments que vous avez intégrés, sont plus faciles que la prise en compte des détails, de la réalité et de l’historique.​
► Concentration sur une vue d’ensemble et sur les possibilités.​
► Intérêt plus marqué pour les possibilités, les évolutions possibles que pour la source ou l’origine.​
► Valorisation des idées imaginatives.​
► Plutôt abstrait et théorique.​
► Perception rapide des grandes lignes et du sens des choses.​
► Aiment anticiper l’avenir.​
► Stimulés par l’ambiguïté.​
► Font confiance à l’inspiration.​

Concentration sur les thèmes et les associations liées à l’image.​
Va au-delà de la réalité et considère d’autres possibilités.​
Suis son imagination.​

Envisagent toutes les possibilités futures de la situation.​
Sont plus préoccupés par ce que les choses peuvent devenir que par ce qu’elles sont ou ont été.​
Préfèrent de nouvelles manières de faire plutôt que de reproduire ce qui s’est déjà fait.​

Tendances à improviser et à tester plusieurs méthodes.​
Démotivés par les instructions trop précises ou contraignantes.​

3ème : PENSÉE

Pour statuer sur : Comment prenez-vous des décisions ? De quelle façon vous arrivez à des conclusions ? Comment vous forgez-vous une opinion ?

ANALYSE :

CARACTERISTIQUES :

► Vos pensées, décisions, conclusions, sont inspirées par de la logique, selon des critères objectifs et rationnels beaucoup plus que par des intuitions, des instincts ou des sentiments. ​
► Vous avez tendance à peser le pour et le contre avant de décider.​
► Vous arrivez assez facilement à prendre du recul vis-à-vis des situations, à trouver des solutions qui concernent les causes d’un problème plutôt que les symptômes ou les conséquences pour autrui.​
► Il est plus naturel ou plus facile pour vous de commenter les résultats d’une personne que de commenter son attitude ou son comportement pour obtenir ce résultat.​

En prenant du recul vis-à-vis des situations pour pouvoir les analyser logiquement et avec de la distance.
Guidés par la logique objective.
 
Recherchent les failles logiques.
 
Appliquent des principes cohérents et systématiques dans leurs relations avec les autres.
Au travail, mettent l’accent sur la tâche à accomplir.​

Analyse des causes et des conséquences.​
Pèsent le pour et le contre.​
Capables de donner la logique ou les critères de leur prise de décision.​

Par le travail quand il est bien fait.​
Apprécient peu d’être valorisés si le travail n’est pas bien fait.​
Préfèrent des compliments par des personnes qu’ils jugent suffisamment compétentes pour porter un jugement.​

Gardent un point de vue objectif : la critique est-elle valable ? quel est le niveau de compétence de celui qui a émis un jugement ?​
Quand la critique est jugée valable, ils l’intègrent et ont de grandes chances de chercher une amélioration.​
Même si la critique est blessante, ils garderont leur estime de soi.​

Cherchent des solutions aux problèmes.​
Se préoccupent de la situation objective et utilisent une approche analytique pour trouver la façon la plus logique d’améliorer ou de réparer ce qui ne va pas.​

Critiques constructives​
Se préoccupent de ce qui peut apporter des améliorations et émettent leur critique pour établir une norme plus élevée.​

SENTIMENT :

CARACTERISTIQUES :

► Vos pensées, décisions, conclusions, sont inspirées par le besoin de prendre en compte vos valeurs personnelles, comme celles de vos interlocuteurs.
► Elles ont souvent pour but de faciliter l’harmonie, les motivations et le respect des personnes, que vous mettez au centre de vos préoccupations.
► 
Vous avez tendance à éprouver de l’empathie, à compatir facilement, à apporter votre soutien et à montrer de la compréhension.
► Vous avez quelques fois du mal à vous détacher émotionnellement des situations et à prendre du recul quand c’est nécessaire.​
► Vos feed back concernent plus souvent l’attitude démontrée que le résultat obtenu.​

En se plaçant au centre de la situation et en prenant en compte les valeurs, les motivations et les états émotionnels.
Sont plutôt guidés par leurs valeurs et leurs convictions.
Ont besoin d’harmonie avec les valeurs et celles des autres.
 
Recherchent un terrain d’entente et des valeurs partagées.
 
Traitent chacun avec respect, de manière unique.
Au travail, mettent l’accent sur les personnes plutôt que sur les réalisations.

Décident selon des valeurs personnelles.
Prennent en compte les impacts pour les autres ou la manière dont cela va les affecter.

Pour ce qu’elles sont, pour l’effort ou la contribution, l’investissement.
Aiment être appréciées pour la participation.

Prennent la critique plutôt personnellement.
→ Leur estime de soi va diminuer et aura du mal à revenir.
Se sentent visés en tant que personne même si la critique visait un comportement ou une réalisation.​

Compatissent avec la personne. Sont dans l’empathie.​
Proposent un soutien pour aider à se sentir mieux face aux problèmes rencontrés.​

Sous la forme de marques d’appréciation.​
Disent en priorité ce qu’elles apprécient dans la réalisation de l’interlocuteur.​

4ème : ACTION

Pour statuer sur :   Quelle est votre façon d’agir, votre style de vie ?

ORGANISATION

CARACTERISTIQUES :

► Vous aimez que les décisions soient prises et de préférence le plus tôt possible.
► Vous préférez séparer le travail et la détente, que les choses soient décidées et qu’on ne revienne pas dessus.
► Vous n’appréciez pas de travailler sous la pression d’une échéance et préférez les organisations faites avec des étapes prévues et selon un calendrier connu à l’avance.
► 
Vous travaillez mieux quand vous pouvez le faire de manière ordonnée et méthodique.
► 
Vous préférez anticiper sur les programmes que de découvrir au dernier moment les activités à mener.
► Vous préférez l’organisation à l’aventure, et n’aimez pas trop les changements de dernière minute.​

 Etablissent une liste, ordonnée, quelque fois dans l’ordre dans lequel ils traversent le magasin.
 Sont contrariés si des articles ne sont pas disponibles ou si les rayons ont été réorganisés.

Ne sont pas à l’aise.
Cherchent à remplacer le programme initialement prévu par un autre.

→ Ont tendance à le faire longtemps à l’avance pour être rassurés.
→ Ont du plaisir à tout préparer à l’avance et à s’assurer que tout est prêt en temps et en heure avant le départ.
→ Préfèrent les activités programmées.

Préfèrent décider au début d’un projet de ce qu’il faut faire, et ont besoin de fixer un plan avec les étapes et les dates.
Préfèrent peaufiner leur plan étape par étape.

Capables de dire ce qu’elles pensent faire ou ce qui est décidé pour le WE prochain.
Le planning est établi.

FLEXIBILITÉ

CARACTERISTIQUES :

► Vous préférez que les options restent ouvertes ou négociables, et qu’il soit possible de ne prendre les décisions que lorsque vous avez tous les éléments que vous jugez nécessaires pour le faire.​
► Il est plutôt facile pour vous de vous adapter aux changements de dernière minute.​
► Une modification de votre planning, telle que l’annulation d’un RdV, est plus considérée par vous comme une opportunité que comme une obligation de réaménagement de celui-ci.​
► L’urgence a tendance à vous mobiliser plus qu’à vous stresser.​
► Vous avez tendance à considérer les organisations décidées trop longtemps à l’avance comme des limites aux adaptations et à la souplesse dont vous avez besoin pour agir dans vos tâches ou missions.​
► Vous préférez travailler selon les échéances et êtes capable de vous détendre en travaillant.​

 Peuvent avoir une liste de ce qu’ils aimeraient acheter mais peuvent l’oublier et / ou ne pas s’en servir.  
 Aiment flâner dans le magasin.  Font facilement des achats spontanés.

Sont stimulés.
Apprécient que du temps va se libérer et le conçoivent comme une opportunité.
Laissent place à l’improvisation pour utiliser le temps libéré.

Réservent les vacances à la dernière minute pour choisir spontanément leur destination et éventuellement profiter de bonnes opérations.
Préfèrent ne pas préparer leurs bagages trop longtemps à l’avance et boucleront leur valise juste avant de partir.
Décident sur le lieu de vacances les activités à faire.

Préfèrent découvrir ce qui doit être fait au fur et à mesure de l’avancement.
Restent ouvertes aux nouvelles informations et aux possibilités de changement.
Sont à l’aise avec les changements de dernière minute.

N’ont pas encore décidé ou si c’est le cas, se réservent la possibilité de changer.
Ont plusieurs options mais se gardent la possibilité de changer.
Peuvent se sentir oppressées si le programme est décidé longtemps à l’avance et/ou si celui-ci est trop cadré et limite ainsi les options.